This is a free Purot.net wiki
  • View:

eTaitava, mTutor

Genre:

Mobiilioppinen

Yleistä:

eTaitava ja mTutor ovat ammatillisen koulutuksen työssäoppimiseen kehitettyjä mobiilityökaluja, joide avulla ammattikouluopiskelijan työssäoppimista voidaan seurata helposti, tehokkaasti ja yksilöllisesti. Opettaja/ohjaaja käyttää mobiilikeskusta omalta koneeltaan käsin ja suunnittelee ohjaustoimenpiteet ja viestit mobiilikeskukseen. Opettajan ja opiskelijan on kirjattava puhelinnumeronsa ohjelmaan ja opiskelijan on myös hyväksyttävä käyttöehdot. eTaitava toimii siten, että opintojaksovastaava lataa lataa laatimansa tehtävät ja opiskelija saa ne  suoraan esim. kännykkäänsä. Sovelluksella voidaan toteuttaa myös erilaisia vuorovaikutteisia kyselyitä ja viesittelyjä. Mobiilikäyttäjän on mahdollista myös liittää mobiilikeskuksen kautta materiaalia esim. Moodleen. Pedagogisena ajatuksena mobiiliohjauksen taustalla on reflektiivinen toiminnallinen ongelmaratkaisu[1] (Salmia ym. 2013, 22).


[1] Reflektiivinen toiminnallinen ongelmanratkaisu on autenttisessa ympäristössä ja tilanteessa tapahtuvan mobiilioppimisen pedagoginen malli, joka pohjautuu ongelmakeskeiseen oppimiseen (PBL, Problem Based Learning.) 

Soveltuvuus

Nämä ovat hyödyllisiä työkaluja esimerkiksi harjoittelujen aikana tai jaksoina, jolloin opiskelijat eivät ole kontaktiopetuksessa. Opiskelijat käyttävät ison osan opiskeluajastaan työssäoppimisessa, harjoittelussa ja kesätöissä. Jo opitun osaamisen tunnistaminen, vahvistaminen ja osoittaminen näytöissä ovat vaiheita, joissa mobiileja voidaan myös hyödyntää niin opetteluun, kertaamiseen kuin lomakkeiden ja raporttien täyttämiseen.

Harjoittelun osalta opettaja/ohjaaja tekee mm. harjoittelun ohjeistamista. Harjoittelun seurantaa ei juurikaan tehdä. Opiskelijat saattavat suorittaa harjoitteluaan myös maapallon eri puolilla. Mobiiliohjauksella voidaan helpottaa ohjaamista automatisoimalla etukäteen suunniteltujen ohjaavien viestien ja palautuspyyntöjen lähetys.

Monimuoto-opetuksessa mobiilikeskus voisi olla hyödyllinen käyttää muutenkin. Opiskelijoiden tietotekniset taidot ovat hyvin vaihtelevia eikä sosiaalisen median hyödyntäminen välttämättä onnistu kovin helposti. Heillä on kuitenkin Moodle käytössään ja tekstiviestien lukeminen varmasti onnistuu kaikilta.

Haasteita

Opiskelijoita voi olla vaikea saada kirjautumaan palveluun. Mikäli joku jää kirjautumatta, hän jää paitsi viesteistä. Lisäksi viestien vastaanottaminen saattaa olla maksulla ulkomailla. Jotta menetelmä toimisi, olisi opiskelijoiden hyvä saada ensimmäiset viestinsä jo ennen harjoitteluiden alkua, jotta he tottuisivat palvelun käyttöön.

 

 

Työssäoppimisen ja opetusharjoittelun mobiiliohjaus

Mobiilikeskuksen hyödynnettävyys opetuksessa/ohjauksessa

Discuss & brainstorm

@mention   Formatting
If you write this... ...you get this
*text* text
_text_ text
[link text](https://www.purot.net) link text
#page_id #page_id
@username @username

mielenkiintoista...
anonymous   (14.03.2014 17:04)
  Reply